21 noviembre 2005

UNIDAD 2 TEMA 1: DESARROLLO SENSORIAL

Hemos empezado a estudiar la Unidad 2, empezando por el Tema 1: El desarrollo sensorial. Os interesa estudiar bien las características de los procesos sensoriales y comprender la conexión que existe entre
SENSACIÓN ---- PERCEPCIÓN ----- APRENDIZAJE.
En lo que respecta a la PERCEPCIÓN la podemos entender como "la atribución de sig nificado a lo que captamos con los sentidos". Así, el bebé no sólo ve, oye o ,incluso, huele a la madre sino que percibe, es decir, reconoce a la madre a través de estas características y el significado que les da y, por ejemplo, se calma si estaba llorando. Es, pues, un proceso fundamental para favorecer el aprendizaje y, consiguientemente, el desarrollo integral del niño. Podéis encontrar un documento explicativo del desarrollo evolutivo temprano de la sensoriopercepción pinchando en el siguiente enlace:

http://www.documatica.com/migueldcm/UNIDAD%202%20TEMA%201.rtf


Trataremos este tema y el siguiente en la clase del 19 de diciembre, hasta entonces nos vemos aquí y en las tutorías semanales. Os recuerdo el horario de estas últimas:
Horario tutorías: lunes, 16:20 a 18 h.(clase) y miércoles, 13:10 a 14 h (tutorìa individual).
NOTA: para tutorìas colectivas consultar Programaciòn General

20 DE NOVIEMBRE: DIA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA

El pasado domingo se celebró en DIA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA. Multitud de organismos internacionales gubernamentales (UNICEF, UNESCO, etc..) y no gubernamentales (Save The Children, Cruz Roja, etc..) nos demuestran ese día y el resto de los días del año su compromiso con la Infancia, su Educación y su Desarrollo, en especial en las comunidades más desfavorecidas. En el siguiente enlace podréis encontrar el documento original que promulgaba la Declaración Interanacional de los Derechos del Niño en 1956 y que aún hoy en día muchos Estados siguen sin cumplir.
http://www.onu.org/Agenda/dias/ar836.pdf